K-klassen

K-klassen (placering Sankt Pedersgade 18):

K-Klassen er et specialtilbud, hvor der arbejdes på at skabe et meningsfyldt læringsfællesskab med genkendelighed, tryghed og tydelighed for alle elever. Der tages udgangspunkt i den enkelte elevs behov for støtte og læringstilgange.

Fælles for alle elever i K-Klassen er historik med langvarigt og omfattende skolefravær samt sociale, psykiske og emotionelle udfordringer, der kommer til udtryk på forskellig vis.

Sådan arbejder vi
I K-Klassen arbejdes der med individuelle handleplaner, høj grad af elevinddragelse med henblik på egen livsmestring. Vi arbejder fleksibelt med tæt kontakt til elevernes omsorgspersoner og fagpersoner.

I K-Klassen er alle elevers skema og undervisning individuelt tilrettelagt inden for rammerne af fællesskabet i klassen.

For at opnå de fastsatte mål for den enkelte elev er tålmodighed og fleksibilitet en forudsætning. Der arbejdes i høj grad med relationsdannelse og undervisning inden for nærmeste udviklingszone. 
Vi søger at skabe et undervisningsmiljø, hvor eleverne kan udvikle sig både individuelt og i fællesskab.

I hverdagen og i det pædagogiske arbejde ligestilles personlig og social udvikling med den faglige udvikling, da trivsel er forudsætningen for en meningsfuld læring.

Aktiviteter som pædagogisk grundlag
Der arbejdes med naturen som en gennemgående pædagogisk tilgang. En gang om ugen er der tilrettelagt en aktivitet, der foregår uden for klassen. Denne aktivitet kan være ture i naturen, museumsbesøg og andre oplevelser, der alle er med til at styrke elevernes egen oplevelse af livsmestring, personlig udvikling og til at skabe en stærkere egenfortælling.
Aktiviteterne er samtidig en træning i at indgå i fællesskabet i og omkring klassen.  
Relationerne, som dannes mellem lærere og elever i hverdagen og via aktiviteterne ”oversættes” og inddrages i undervisningssammenhænge.

Praktiske informationer
I K-Klassen er fællesskabet vigtigt, og eleverne inddrages i det omfang, de magter det og er trygge ved det - i det tempo der passer til den enkelte.
Lærerne er sammen med eleverne i pauserne og understøtter eventuelle aktiviteter.
Eleverne inddrages så vidt muligt i hverdagen, og deres ønsker og særinteresser forsøges imødekommet.
Der undervises fagfagligt i dansk, matematik og engelsk samt Natur Til Det Gode Liv, og der tilstræbes fast struktur for dagene og i ugeplanerne.
Der etableres praktikordninger for de elever, som ønsker det.

Hvad er målet?
Målsætningen for elever indskrevet i K-klassen er, at de udvikler sig socialt, personligt og fagligt, så de kommer stærkere videre og er i bedre stand til at træffe velovervejede beslutninger for eget liv og fremtid.